مدى استخدام المعلم لجدول مواصفات الاختبار في عملية التقويم "دراسة نوعية"

هدفت الدراسة إلى معرفة استخدام جدول المواصفات في إعداد الاختبارات لدى المعلمين ومدى تطبيقه في الواقع التعليمي، وتم ذلك من خلال عمل مقابلات مع مجموعة من أساتذة الجامعة والمعلمين. وتوصلت نتائج الدراسة إلى: اتفق المشاركون في معظم النقاط على أهمية جدول المواصفات بوصفه أداة تنظيمية تساهم في بناء...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: صالح كرامة قمزاوي, منال سالم صالح باعبده
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mahra 2025-06-01
Series:مجلة المهرة للعلوم الإنسانية
Subjects:
Online Access:https://mhru.edu.ye/mujounrals/index.php/mjh/article/view/222
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!