Configuración de posiciones en las organizaciones docentes de educación secundaria en el Uruguay progresista: disputas y propuestas político-pedagógicas
El artículo analiza las disputas y propuestas de las organizaciones docentes de educación secundaria en el contexto de los gobiernos progresistas en Uruguay. En el marco de una metodología cualitativa, se trabaja con entrevistas realizadas a referentes del sindicato y de la Asamblea Técnico Docente...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Núcleo de Historia Social Popular
2025-07-01
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| Series: | Revueltas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistarevueltas.cl/index.php/revueltas/article/view/260 |
| Tags: |
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