Transformando el desinterés por la lectura en las aulas: Innovación educativa hacia el fomento del hábito lector
Al respecto, el propósito de este estudio implica el desarrollo de las estrategias pedagógicas innovadoras para convertir el desinterés por la lectura en un hábito de lectura significativo entre los estudiantes de noveno año de educación básica en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilin...
Saved in:
Main Authors: | María Elsa Guamanshí Guamán, Diana Mireya Herrera Herrera |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Ecuatesis
2025-01-01
|
Series: | Ciencia y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/681 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
El defensor del lector: ¿Un paso adelante en la ruta de la transparencia informativa?
by: José Luis Santa María
Published: (2005-12-01) -
La lectura en los universitarios. Un caso específico: Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
by: Martha Cecilia Andrade Calderón
Published: (2007-01-01) -
PIRLS 2021. Factores relacionados con el rendimiento lector en Educación Primaria en España
by: Pablo-Javier Ortega-Rodríguez
Published: (2024-07-01) -
Conceptualización de la Hoja de vida de lector como instrumento de evaluación formativa en la educación superior
by: Ana Cecilia Ojeda-Avellaneda, et al.
Published: (2021-01-01) -
Transformando el Contexto Familiar. El Proyecto Roma como Modelo Educativo de Mejora
by: Caterí Soler García, et al.
Published: (2018-01-01)