A construção óptica da imagem e a problematização dos estereótipos de gênero: experiências de uma sequência didática baseada na purpurina
A fim de enfrentar o distanciamento histórico de meninas do conhecimento científico e compreendendo que a ciência é inseparável do contexto histórico e cultural no qual se insere, apresentamos as experiências sobre o desenvolvimento e a aplicação de uma Sequência Didática (SD) baseada na estratégia...
Saved in:
Main Authors: | , , , , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Aveiro
2024-11-01
|
Series: | Indagatio Didactica |
Subjects: | |
Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/38598 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|