Prácticas de enseñanza innovadoras (con tecnologías digitales) de profesores de educación superior pública de Colombia

Resumen: Este texto presenta los resultados de una investigación cuyo objetivo es comprender y analizar las prácticas de enseñanza innovadoras con tecnologías digitales (TD) de los profesores que imparten clases en programas de pregrado de universidades públicas de Colombia. La investigación es de n...

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Main Authors: Marciana María Córdoba Mercado, Claudia Maria de Lima, Alder Luis Pérez-Córdoba
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira 2025-04-01
Series:Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812025000100201&lng=es&tlng=es
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