El bienestar y la salud emocional del docente universitario. Reflexión desde la ecología emocional
El rol que los docentes universitarios cumplen, depende en gran manera de su bienestar y salud emocional y física; con factores que definen el desempeño óptimo de sus funciones. Este artículo está basado en un planteamiento novedoso de la inteligencia emocional, llamado “Ecología Emocional”, modelo...
Saved in:
Main Authors: | Lisandro José Alvarado-Peña, Rubén Carlos Álvarez Diez, Ricardo Jimeno Espadas, Rodolfo Valentín Muñoz Castorena, Sebastián Reyes Alvarado, Rafael Fonseca de Castro |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Rafael Belloso Chacín
2025-01-01
|
Series: | Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/3589 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Aportaciones de la teoría de la emoción construida a la formación inicial docente
by: Cristina Picazo-Valencia, et al.
Published: (2025-01-01) -
Estudio Longitudinal de Clima, Bienestar y Compromiso Docente en contexto Técnico Profesional
by: Paulina Guzmán M., et al.
Published: (2024-11-01) -
El bienestar emocional en madres de hijos con diagnóstico de TEA
by: María José Bagnato, et al.
Published: (2019-05-01) -
Programa de intervención en gestión emocional y resiliencia. Un estudio piloto en el profesorado de educación física
by: Diego Collado-Fernández, et al.
Published: (2025-01-01) -
El apoyo emocional y psicológico para padres de niños con discapacidad: Estrategias para el bienestar familiar
by: Ruth Obdulia Baidal Tircio, et al.
Published: (2024-12-01)