Geografía, práctica profesional y formación docente continua en el contexto actual
Este artículo comparte la experiencia de formación docente desarrollada durante el año 2023. La propuesta consiste en un ateneo destinado a docentes de Geografía y Ciencias Sociales de la educación secundaria y terciaria. A partir de recuperar el contexto actual educativo, focalizado en las necesid...
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Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de La Pampa
2024-09-01
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Series: | Praxis Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/8243 |
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