Kemampuan Menulis Matematis Siswa Menggunakan Strategi Think Talk Write

Kemampuan Menulis Matematis Siswa Menggunakan Strategi Think Talk Write

Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis kemampuan menulis matematis siswa kelas VII SMP Negeri 4 Kendari sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW), serta mengukur pengaruhnya. Penelitian ini merupakan eksperimen semu dengan desain...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Wa Hasliati, La Ode Ahmad Jazuli
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo 2024-01-01
Series:Jurnal Pendidikan Matematika
Subjects:
kemampuan menulis
matematis
strategi think talk write
Online Access:https://jpm.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/193
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://jpm.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/193

Similar Items