IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE DE ERROS COMETIDOS POR ALUNOS DE 51 A 81 SÉRIE DO 1. GRAU NA RESOLUÇÃO DA SUBTRAÇÃO
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com alunos de Sa a 8a séries do 1° grau de escolas públicas. A pretensão foi verificar o desempenho desses estudantes em operações de subtração e analisar os tipos de erros cometidos.
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Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
1993-01-01
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| spelling | doaj-art-9ff9080ec3634e88829dc62ad390f8ff2025-08-20T03:07:10ZengUniversidade Federal de Pernambuco (UFPE)Tópicos Educacionais2448-02151993-01-01111-2IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE DE ERROS COMETIDOS POR ALUNOS DE 51 A 81 SÉRIE DO 1. GRAU NA RESOLUÇÃO DA SUBTRAÇÃOEdvirges Rodriguez L. Ruiz0Centro de Filosofia e Ciências Humanas -CFCH Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com alunos de Sa a 8a séries do 1° grau de escolas públicas. A pretensão foi verificar o desempenho desses estudantes em operações de subtração e analisar os tipos de erros cometidos. https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/topicoseducacionais/article/view/23198 |
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