IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE DE ERROS COMETIDOS POR ALUNOS DE 51 A 81 SÉRIE DO 1. GRAU NA RESOLUÇÃO DA SUBTRAÇÃO
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com alunos de Sa a 8a séries do 1° grau de escolas públicas. A pretensão foi verificar o desempenho desses estudantes em operações de subtração e analisar os tipos de erros cometidos.
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
1993-01-01
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| Series: | Tópicos Educacionais |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/topicoseducacionais/article/view/23198 |
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