Educação matemática para surdos: investigando artefatos de apoio ao ensino

Este artigo aborda uma análise em diferentes contextos históricos sobre como comunicar o entendimen- to matemático para alunos surdos com materiais didáticos produzidos para ouvintes. Primeiro, retoman- do a história dos surdos, visando a compreender como o contexto sócio-histórico produziu esses s...

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Bibliographic Details
Main Authors: Henrique Arnoldo Junior, Marlise Geller, Rosiane da Silva Rodrigues
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2012-01-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/267
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