Por uma pedagogia da afiliação intelectual: desafios e necessidades dos estudantes de música em universidades mineiras
Este estudo investiga a afiliação intelectual de estudantes dos cursos de Licenciatura em Música de três universidades públicas mineiras, analisando o domínio de estratégias cognitivas e comportamentos essenciais ao sucesso acadêmico, com base na pedagogia da afiliação intelectual de Alain Coulon....
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2025-04-01
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| Series: | Orfeu |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.periodicos.udesc.br/index.php/orfeu/article/view/26772 |
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