Educación ambiental integral en la primera infancia: una revisión de experiencias educativas

Este artículo analiza las experiencias educativas de la primera infancia en relación con los conflictos ambientales, destacando el derecho de niñas y niños a participar activamente en la construcción de soluciones sostenibles en sus territorios. A partir de un análisis documental, se abordan temas...

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Main Authors: Pilar Tatiana Gómez Bohórquez, María Camila Espinosa Vega, Johanna Alexandra Quiroga Carreño
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2025-03-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/6559
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