Yabancı Dil Olarak Türkçe Konuşma Derslerinde Eleştirel Düşünme Becerilerinin Desteklenmesi: Ters Yüz Sınıf Modeline Dayalı Bir Ders Tasarımı

Yabancı Dil Olarak Türkçe Konuşma Derslerinde Eleştirel Düşünme Becerilerinin Desteklenmesi: Ters Yüz Sınıf Modeline Dayalı Bir Ders Tasarımı

Bu çalışmada, ileri düzeyde (C1) Türkçe öğrenen yabancı öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik olarak, ters yüz sınıf modeline dayalı bir konuşma dersi tasarlanmış ve uygulanmıştır. Ders planı, öğrencilerin derse ön hazırlık yapmalarını sağlayan otantik video içerikleri ve...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rümeysa Şişman
Format: Article
Language:English
Published: Sakarya University 2025-06-01
Series:Sakarya Dil Dergisi
Subjects:
eleştirel düşünme
ters yüz sınıf
yabancı dil olarak türkçe
konuşma becerisi
otantik materyal
critical thinking
flipped classroom
turkish as a foreign language
speaking skills
authentic materials
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4857823
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4857823

Similar Items