Investigación y formación docente: dispositivos de formación y elementos para la construcción de una identidad profesional
En el marco de este aporte presentaremos algunos elementos de reflexión sobre las relaciones que se establecen hoy en día entre las investigaciones sobre el análisis de las prácticas en situaciones de enseñanzaaprendizaje y la formación docente superior. Partiendo de los aportes del paradigma hi...
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2007-01-01
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| Series: | EccoS – Revista Científica |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71590210 |
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