Validación de una prueba para evaluar la capacidad de percibir, expresar y valorar emociones en niños de la etapa infantil

La Educación Emocional, independientemente de la etapa educativa, tiene una importante misión en la meta de todo proyecto educativo, el proceso de socialización de las generaciones más jóvenes. Sin embargo, es importante que los programas aplicados también sean evaluados con una medida válida y fiab...

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Main Authors: José Miguel MESTRE NAVAS, Rocío GUIL BOZAL, Fátima MARTÍNEZ-CABAÑAS RODRÍGUEZ, Cristina LARRÁN ESCANDÓN, Gabriel GONZÁLEZ DE LA TORRE BENÍTEZ
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2011-01-01
Series:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217022109003
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