Učiteljstvo u Hrvatskoj od 1874. do 1918. godine. obilježja, aspiracije, razvoj profesije i društvene okolnosti

U radu se povijesnim, teorijsko-komparativnim i hermeneutičkim metodološkim pristupom kritički opisuju, analiziraju, sistematiziraju i rekapituliraju obilježja, aspiracije i razvoj učiteljstva i školstva u kontekstu društvenih okolnosti u Hrvatskoj od donošenja Prvoga školskog zakona 1874. do kraja...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Petra Dužaić, Tomislav Topolovčan
Format: Article
Language:English
Published: University of Zadar 2024-12-01
Series:Magistra Iadertina
Subjects:
Online Access:https://morepress.unizd.hr/journals/index.php/magistraiadertina/article/view/4659
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!