El tratamiento de las emociones en la teoría de la educación de Richard Stanley Peters y la tradición anglosajona del siglo xx
L’article proposa recuperar els treballs que R. S. Peters va desenvolupar en el marc de la filosofia analítica durant els anys 60 i 70 del segle xx per considerar la seva pertinència vers l’actual anàlisi educativa de les emocions. Les emocions en l’actualitat són un tema central en l’educació, en...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Institut d'Estudis Catalans
2013-06-01
|
Series: | Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/67265 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|