Geoeducação e metodologias ativas no ensino médio: um estudo de caso do Geoparque Caminhos dos Cânions do Sul
Este estudo investigou a implementação de uma sequência didática focada no Geoparque Caminhos dos Cânions do Sul, utilizando conceitos de geoeducação e metodologias ativas de ensino no contexto do ensino médio. A pesquisa foi aplicada a uma turma do 3º ano da Escola Estadual Básica Jacinto Machado,...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2025-03-01
|
| Series: | Revista PerCursos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/25892 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|