PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL QUANTUM TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 3 AMBON

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL QUANTUM TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 3 AMBON

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan model Quantum teaching dan model pembelajaran konvensional pada materi trigonomnetri.  Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimental dengan desain Post Test Only C...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Sri Wahyuningsih, Juliana Selvina Molle, Anderson Leonardo Palinussa
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pattimura 2024-03-01
Series:Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
Subjects:
quantum teaching, konvensional, hasil belajar dan trigonometri
Online Access:https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/12197
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/12197

Similar Items