Educação em direitos humanos e desenvolvimento moral na formação docente: a influência da religiosidade em tempos de “ideologia de gênero”

Este artigo, resultante de uma pesquisa de caráter interdisciplinar financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), tem como objetivo analisar, no que se refere à formação docente, os contrapontos apresentados à proposta de (re)educação em valores da educação em direit...

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Main Authors: Matheus Estevão Ferreira da Silva, Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo, Alessandra de Morais
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2017-11-01
Series:Revista on line de Política e Gestão Educacional
Subjects:
Online Access:http://seer.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10173
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