PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY-BASED TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS

Penelitian Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar bahasa inggris pada siswa kelas X Akuntansi 2 SMKN 2 Seririt pada semester ganjil tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan metode pembelajaran inquiry based teaching dengan melalui dua tahapan siklus pelaksanaan y...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ni Ketut Merta
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pendidikan Ganesha 2019-07-01
Series:Journal for Lesson and Learning Studies
Online Access:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JLLS/article/view/19146
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!