Escenografías lúdicas compartidas en la primera infancia: participación y formación de las familias
Cuando la relación familia-escuela se basa en el diálogo y la implicación colaborativa, esta favorece el aprendizaje integral de toda la comunidad educativa. Este trabajo analiza la participación y formación de las familias a través de las Escenografías Lúdicas desarrolladas por Teatro Paraíso en l...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2024-12-01
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Series: | Arte, Individuo y Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/98060 |
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