Participação das famílias nas escolas EB 2,3 de um concelho da região centro: perceção de pais e professores

A relação escola – família é apresentada pelos múltiplos estudos realizados, a nível nacional e internacional, como pedra angular para a melhoria da ação educativa da escola. Com efeito, os estudos apontam para uma relação forte e positiva entre a qualidade desta relação e o nível de desempenho esco...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Martins, Teresa Sarmento
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Católica Portuguesa, Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde 2012-01-01
Series:Gestão e Desenvolvimento
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucp.pt/index.php/gestaoedesenvolvimento/article/view/236
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