Chatbots e inteligencia artificial en educación secundaria y media
Este estudio analiza el impacto del uso de la inteligencia artificial (IA) en instituciones educativas de básica secundaria y media, mediante una revisión sistemática basada en Prisma 2020. A partir del análisis de 31 artículos publicados entre 2020 y 2024 en bases de datos como Google Scholar, Sci...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editorial Neogranadina
2025-08-01
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| Series: | Academia y Virtualidad |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.umng.edu.co/index.php/ravi/article/view/7473 |
| Tags: |
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