Metacognição e aprendizagem: Um estudo exploratório em pesquisas da área de educação médica

O estudo analisa a ocorrência da metacognição em artigos científicos da área da saúde, particularmente os vinculados à formação e atuação do médico. O questionamento principal consiste na seguinte pergunta: como a metacognição se articula com o processo de aprendizagem do médico? O objetivo consist...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carolina Tagliari Estacia, Cleci Teresinha Werner da Rosa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul 2025-06-01
Series:Contexto & Educação
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/16411
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