Reflexiones y recomendaciones sobre la seguridad psicológica en educación basada en simulación en el pregrado

Reflexiones y recomendaciones sobre la seguridad psicológica en educación basada en simulación en el pregrado

Objetivo: Proponer recomendaciones para promover la seguridad psicológica en la práctica de simulación a partir de la experiencia como educadores y del análisis del concepto en educación basada en simulación. Desarrollo: La seguridad psicológica se origina para el trabajo de equipos. Posteriormente...

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Main Authors: Soledad Armijo-Rivera, Scarlett Vicencio-Clarke, Marcia Maldonado Holtheuer, Leonardo Pérez González
Format: Article
Language:English
Published: Departamento de Enfermería de la Universidad de Chile 2024-07-01
Series:Revista Chilena de Enfermería
Subjects:
seguridad psicológica
enseñanza mediante simulación de alta fidelidad;
entrenamiento simulado
educación médica
educación en enfermería
Online Access:https://revistachilenaenfermeria.uchile.cl/index.php/RCHE/article/view/74780
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