Abordarea teoretică a strategiilor metacognitive în predarea-învățarea limbii engleze medicale

Arta de a preda este un autentic proces reflectiv și creativ. Un bun pedagog manifestă înțelepciune în alegerea materialelor interactive, metodelor de predare-învățare, analizează cum îl va determina pe student să studieze, să se implice activ. Cadrul didactic funcționează ca ghid, facilitator care...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Natalia DORONIN
Format: Article
Language:English
Published: Galati University Press 2025-04-01
Series:ACROSS
Subjects:
Online Access:https://www.gup.ugal.ro/ugaljournals/index.php/across/article/view/7597
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!