Um Modelo Teórico de Matemática para o Ensino do Conceito de Função a partir de Artigos Científicos

O objetivo do presente estudo é construir um modelo teórico de Matemática para o Ensino do Conceito de Função. O modelo re-presenta, organizando, estruturalmente, textos com o propósito de ensino, produzidos e reproduzidos sobre o conceito de função. Como fonte de dados para construção do modelo, e...

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Main Authors: Graça Luzia Dominguez Santos, Jonei Cerqueira Barbosa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2019-01-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/174
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