Docencia, tecnología y alfabetización: de la enseñanza lancasteriana al aprendizaje virtual
Aproximación histórica a tres elementos educativos: docencia, tecnología y alfabetización, en clave de semejanzas y diferencias entre la educación virtual de hoy y el sistema lancasteriano de principios del siglo XIX. Objetivo: mostrar que estos elementos, importantes en la actualidad, estaban pres...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sociedad Mexicana de Historia de la Educación
2025-01-01
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| Series: | Revista Mexicana de Historia de la Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.rmhe.somehide.org/index.php/revista/article/view/612 |
| Tags: |
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