Aprendizaje autorregulado y estrés académico universitario en tiempos de pandemia
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el aprendizaje autorregulado y el estrés académico universitario en tiempos de pandemia. Tomando como puntos principales a desarrollar al aprendizaje autorregulado dentro de un marco educativo superior y sus dimensiones, el estrés aca...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad César Vallejo
2022-03-01
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| Series: | Psiquemag |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/2111 |
| Tags: |
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