Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad

Cuando se revisa el desempeño de los estudiantes en las pruebas nacionales e internacionales, es evidente que los docentes y, en general, los actores de la educación deben continuar promoviendo estrategias activas para leer críticamente. En este contexto, este artículo busca mostrar los resultados...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Martha Inés Gómez Betancur, Camilo Andrés González Garzón, Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de San Buenaventura 2023-12-01
Series:Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo
Subjects:
Online Access:https://revistas.usb.edu.co/index.php/Cooperacion/article/view/6805
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!