Desafíos y barreras por superar según la percepción de estudiantes con discapacidad en la educación superior
El propósito del presente estudio fue analizar la percepción de los estudiantes con discapacidad sobre las barreras para su inclusión en el entorno universitario, empleando una metodología cualitativa bajo un enfoque descriptivo, que incluyeron entrevistas semiestructuradas a 6 estudiantes con disc...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Santander
2024-09-01
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Series: | AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udes.edu.co/aibi/article/view/4438 |
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