A Construção do Conhecimento a partir da realidade social do educando

O texto possui como objetivo tecer aproximações ao pensamento de Paulo Freire, no que pese à constituição de uma relação dialética entre as práticas sociais e o conhecimento, de tal maneira que os seres humanos assumam uma postura crítica e criativa frente ao mundo do qual fazem parte. A partir de u...

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Main Authors: André Luis Castro de Freitas, Luciane Albernaz de Araujo Freitas
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2018-01-01
Series:Revista on line de Política e Gestão Educacional
Subjects:
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10707
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