Lliures volen: el blog com a espai lingüístic. Un treball sociolingüístic transversal amb alumnat de segon de batxillerat

Aquest article és el balanç, des del punt de vista didàctic, de tres cursos lectius amb l’ús del blog com a suport de l’aprenentatge presencial de l’assignatura de Valencià: Llengua i Literatura per a segon de batxillerat. L’ús de les eines digitals i de la web 2.0 es va concretar en el blog Lliures...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Oreto Doménech
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universidad de Alicante 2013-12-01
Series:Ítaca
Subjects:
Online Access:https://itaca.ua.es/article/view/3250
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!