Los ambientes virtuales de aprendizaje y la evaluación en el modelo educativo híbrido
Los ambientes híbridos de aprendizaje son aquellos en los que convergen el aprendizaje “cara a cara” y el aprendizaje virtual, brindando la oportunidad al alumno de acceder a la información de la mejor manera posible. Constituyen una herramienta de apoyo al docente, con la facilidad de procesar cual...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
2024-12-01
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| Series: | Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1768 |
| Tags: |
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