اثربخشی مداخله تلفیقی مبتنی بر مصاحبه انگیزشی و مهارتهای فراشناختی بر اهمالکاری تحصیلی، تابآوری تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان با سابقه مدرسهگریزی
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مداخله تلفیقی مبتنی بر مصاحبه انگیزشی و مهارتهای فراشناختی بر اهمالکاری تحصیلی، تابآوری تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان با سابقه مدرسه گریزی بود. روش پژوهش حاضر نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون-پسآزمون و پیگیری سهماهه با دو گروه آزمایشی و گواه بود. جامعه آ...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz
2023-09-01
|
| Series: | دستآوردهای روانشناختی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://psychac.scu.ac.ir/article_18534_a253be26252ffd0b97e23413eaa2ad03.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|