La Filosofía de la educación de Rousseau: el naturalismo eudamonista

Al llarg de la seva obra Jean Jacques Rousseau (1712-1778) realitza una profunda anàlisi de la naturalesa humana de la qual deriven tant la seva filosofia política com els principis teòrics de la seva educació. L'aportació de l'autor ginebrí va resultar un gir epistemològic en el pensament...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Isabel Vilafranca i Manguán
Format: Article
Language:Catalan
Published: Institut d'Estudis Catalans 2012-07-01
Series:Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació
Online Access:https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/64425
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!