Lectura Crítica Para La Emancipación: Hacia Una Lectura Transformadora

Las dificultades que tienen los estudiantes para leer críticamente es un problema que preocupa a las instituciones educativas. Esto hace que la enseñanza de la lectura crítica y su finalidad sea un aspecto fundamental en el proceso formativo de los estudiantes. Este artículo presenta los resultados...

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Main Authors: Wiliam Andrés Orozco, Diego Fernando Zuluaga Aveldaño
Format: Article
Language:English
Published: Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria 2024-11-01
Series:Senderos Pedagogicos
Subjects:
Online Access:https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/article/view/1695
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