Coaching educacional como estrategia para el logro de aprendizajes en el área de comunicación
La investigación que presentamos tiene el propósito de dar a conocer la aplicación de un programa de coaching para el logro de aprendizajes del área de comunicación aplicado a estudiantes de sexto grado del nivel primario de una institución educativa estatal peruana. La metodología de enfoque cuant...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Marcelino Champagnat
2024-12-01
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| Series: | Revista Educa UMCH |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/325 |
| Tags: |
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