PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI DALAM PEMBELAJARAN USAHA-ENERGI DAN DAMPAK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA

PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI DALAM PEMBELAJARAN USAHA-ENERGI DAN DAMPAK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA

<p>Telah dilakukan studi eksperimen tentang dampak penggunaan pendekatan multirepresentasi dalam pem-belajaran materi teorema usaha-energi terhadap pemahaman konsep mahasiswa. Multirepresentasi yang digunakan antara lain: representasi verbal, representasi  fiktorial, representasi matematis, d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: A. Suhandi, F. C. Wibowo
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2012-01-01
Series:Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia
Subjects:
multirepresentation approach
concept understanding
work-energy theorem
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/1988
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/1988

Similar Items