ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Проблема и цель. Тенденции цифровой трансформации системы образования формируют потребность в педагогах с высоким уровнем развития цифровой компетентности для успешной реализации профессиональной деятельности. Данные процессы обусловливают актуальность исследований, посвященных сущности такого понят...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Cifra Publishing House
2023-09-01
|
Series: | Cifra: Педагогика |
Subjects: | |
Online Access: | https://pedagogy.cifra.science/archive/1-1-2023-september/10.18454/PED.2023.1.4 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|