ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Проблема и цель. Тенденции цифровой трансформации системы образования формируют потребность в педагогах с высоким уровнем развития цифровой компетентности для успешной реализации профессиональной деятельности. Данные процессы обусловливают актуальность исследований, посвященных сущности такого понят...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ровных М.Г.
Format: Article
Language:English
Published: Cifra Publishing House 2023-09-01
Series:Cifra: Педагогика
Subjects:
Online Access:https://pedagogy.cifra.science/archive/1-1-2023-september/10.18454/PED.2023.1.4
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!