Revisitando la perspectiva biográfica en clave educativa: un estudio de caso de la formación de posgrado en Argentina a partir de programas curriculares
La utilización de la perspectiva biográfica en Argentina ha idocreciendo en los últimos años de manera considerable. Numerosos estudiose investigaciones adscribieron a esta perspectiva teórico-metodológica desdedistintas disciplinas de las ciencias sociales, reconstruyendo y analizando ensus trabaj...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Católica de Temuco in Chile
2024-06-01
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| Series: | CUHSO |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://cuhso.uct.cl/index.php/CUHSO/article/view/373 |
| Tags: |
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