O político nas relações de sentido: uma análise semântica do termo professor na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9.394/96

Este trabalho apresenta uma análise dos sentidos do termo professor em excertos selecionados da primeira edição da LDB Nº 9.394/96. Para tanto, partimos dos pressupostos da Semântica do Acontecimento, teoria semântica enunciativa que considera que a constituição do sentido se dá na enunciação em uma...

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Main Authors: Lívia Cristina de Souza Sigliani, Adilson Ventura
Format: Article
Language:English
Published: Programa de Pós-graduação em Letras 2020-06-01
Series:Revista Investigações
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/INV/article/view/241739
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