Los contenidos, procedimientos y valores en el aprendizaje universitario

En el presente artículo se exponen los resultados de una investigación realizada con el objetivo de conocer la pertinencia de un proyecto de actividades de investigación como procedimiento didáctico para el aprendizaje de contenidos, habilidades y valores generales en un curso universitario. Se uti...

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Main Author: Iris Chirinos Collado De García
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Católica San Pablo 2019-01-01
Series:Educationis Momentum
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/emomentum/article/view/110
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