APA (7th ed.) Citation

Durrleman, S., Delage, H., Colin, C., Cissokho, M., & Curbain, C. Entraîner la syntaxe: Bénéfices linguistiques et cognitifs chez les enfants avec TDL via une étude de cas mutiples. Union Nationale pour le Développement de la Recherche et de l’Évaluation en Orthophonie.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Durrleman, Stéphanie, Hélène Delage, Céline Colin, Maylise Cissokho, and Charline Curbain. Entraîner La Syntaxe: Bénéfices Linguistiques Et Cognitifs Chez Les Enfants Avec TDL via Une étude De Cas Mutiples. Union Nationale pour le Développement de la Recherche et de l’Évaluation en Orthophonie.

MLA (9th ed.) Citation

Durrleman, Stéphanie, et al. Entraîner La Syntaxe: Bénéfices Linguistiques Et Cognitifs Chez Les Enfants Avec TDL via Une étude De Cas Mutiples. Union Nationale pour le Développement de la Recherche et de l’Évaluation en Orthophonie.