Entraîner la syntaxe : bénéfices linguistiques et cognitifs chez les enfants avec TDL via une étude de cas mutiples

Chez les enfants avec un Trouble Développemental du Langage (TDL), des difficultés ont été observées à la fois avec les phrases complétives, telles que Marie pense/dit que la terre est plate (Tuller et al., 2012, Steel et al., 2016) et la Théorie de l’Esprit (TdE) (Nilsson & Jensen de López, 20...

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Main Authors: Stéphanie Durrleman, Hélène Delage, Céline Colin, Maylise Cissokho, Charline Curbain
Format: Article
Language:fra
Published: Union Nationale pour le Développement de la Recherche et de l’Évaluation en Orthophonie 2021-07-01
Series:Glossa
Subjects:
Online Access:https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/1051
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