Mediendidaktik als Didaktik für (Hochschul-) Bildung in der Digitalität – zwischen Anschlussfähigkeit und Eigenheit
Dieser Kommentar zur Mediendidaktik betont den Wert der Eigenheit der erziehungswissenschaftlichen Mediendidaktik als hochgradig interdisziplinär und transdiziplinär ausgerichtetes und anschlussfähiges Forschungs- und Entwicklungsfeld. Um meine Position in diesem Kommentar zu einer im erziehungswi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
MedienPädagogik
2025-04-01
|
| Series: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.medienpaed.com/article/view/2061 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|