Aprendizaje invertido en la asignatura Sistemas Operativos

Resumen Aprendizaje invertido es un enfoque pedagógico que aplica la investigación previa, las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para la construcción de contenidos a debatir en la clase posteriormente; invirtiendo así las actividades que tradicionalmente se realizan en clases, co...

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Main Authors: Leodanny W. Polanco Garay, Dailien More Soto
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2020-07-01
Series:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Subjects:
Online Access:https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/641
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