Pemberian scaffolding terhadap berpikir pseudo penalaran siswa dalam mengkonstruksi grafik fungsi

Struktur berpikir pseudo merupakan struktur berpikir semu yang dialami siswa ketika memecahkan suatu masalah, dimana siswa tidak mengetahui letak kesalahan yang dilakukan. Siswa diberikan masalah berupa soal mengkonstruksi grafik fungsi eksponensial dan logaritma. Beberapa penyebab terjadinya proses...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ratna Yulis Tyaningsih, Dwi Novitasari, Deni Hamdani, Aprilia Dwi Handayani, Samijo Samijo
Format: Article
Language:English
Published: CV. Media Digital Publikasi Indonesia 2020-09-01
Series:Journal of Science and Education
Subjects:
Online Access:https://jse.rezkimedia.org/index.php/jse/article/view/9
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!